28.05.2020
 
Доброе утро, солнышки! 
Сегодня предлагаем задания на развитие математических способностей.
В первом задании все буквы перемешались, чтобы узнать какие слова спрятались, нужно решить примеры и расставить буквы по порядку.
Во втором задании нужно узнать, сколько лет божьим коровкам.
Всем хорошего, солнечного дня!
 
 
27.05.2020
 
Всем доброго утра!
 
Сегодня предлагаем задание "Какая буква спряталась? ", направленное на развитие навыков чтения и письма.
Нужно по видимым частям распознать буквы, записать их и составить из них слова
Задание поможет усвоить буквы, значение отдельных слов, будет содействовать формированию и развитию творческо - речевых способностей.
 
 
 
 
 
 
 
 
26.05.2020
 
 
Всем доброго утра и хорошего, солнечного денёчка.
Предлагаем сегодня нашим самым старательным и умным деткам задание, на развитие логического мышления.
 
Необходимо внимательно прочитать текст задачи и ответить на вопрос. 
 
Ответы можно зарисовать или записать.
 
Спасибо всем, кто активно принимает участие в выполнении всех наших заданий!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
25.05.2020
 
 
Уважаемые родители и детки, предлагаем задание на развитие зрительного восприятия.

Необходимо внимательно рассмотреть картинку, найти и записать все предметы изображенные на ней.

Прочитать внимательно слова каждой группы и определить что объединяет их.

Придумать несколько слов, дополнив каждую группу.

Подсказка: общее необходимо искать именно в названиях этих слов, а не в их значении.

Желаем удачи!
 
 
 
 
 
 23.05.2020
 
 
За каждое выполненное задание этой недели, вы получали одно слово.
Получилось 5 слов:
ПОМИДОР
ПЕШЕХОД
ПЫЛЕСОС
ПАРОХОД
 ПАРАШЮТ
Необходимо прочитать все слова и найти:
4 общих признака между словами (чем похожи слова).
Подсказка: общее необходимо искать именно в названиях этих слов, а не в их значении. (предложите ребятам обратить внимание на буквы и слоги).
Желаем удачи!
 
 
 
 
22.05.2020
 
5 задание
— заключительной задание этой недели — 
«Геометрия вокруг нас».
Предлагаемое задание поможет ребенку закрепить знания о геометрических фигурах (круг, овал, квадрат, прямоугольник, ромб, пятиугольник, шестиугольник) и на их основе научиться рисовать львенка, мышонка, робота, машину, воздушного змея, кота, часы, медведя).
Ребенку предлагается нарисовать рисунок по наглядной пошаговой инструкции и назвать фигуру, которая является его основой. По желанию можно раскрасить рисунок.
Выполняя задание, ребенок будет развивать пространственное мышление, навыки рисования, образное мышление. Задание способствует развитию зрительного восприятия и мелкой моторики и поможет ребенку лучше понять, какую форму могут иметь предметы, окружающие нас.
 
 
21.05.2020
 
Задание 4 
Сегодня предлагаем ребятам сделать сортировку.
Это задание способствует расширению кругозора и обогащению словарного запаса детей.
В каждом задании ребенку предлагаются определенные категории, в соответствии с которыми он должен разложить предоставленные рисунки предметов или живых существ.
Особенность некоторых заданий в том, что кроме двух основных есть еще одна — третья категория, объединяющая в себе ключевые признаки двух предыдущих.
Чтобы выбрать для нее нужные рисунки, ребенок должен вовлекать абстрактное, логическое и творческое мышление, имеющиеся знания, внимание и память, а также проявлять сообразительность и находчивость.
На листе бумаги можно нарисовать круги и прямоугольники (как предложено в заданиях) и записать или нарисовать соответствующие картинки.
 
 
 
 
 
 
 
 
20.05.2020
Задание 3 
Распределяем подарки: примеры в пределах 20.
 
Это задание поможет ребенку развить навыки устного счета, научиться решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20. На странице есть 6 персонажей и 6 подарков для них. Возле каждого подарка написан пример, результат которого укажет на персонажа, которому этот подарок принадлежит. Задача ребенка – решить примеры и соединить персонажей с соответствующими подарками.
Таким образом ребенок потренирует логическое и математическое мышление, зрительно-моторную координацию и внимательность.
 
По желанию, можно распределить подарки с примерами в пределах 50. Используя счетные палочки или любой другой счетный материал ребята с легкостью справятся и с этими примерами.
 
 
19.05.2020
 
2 задание.
Закрепляем умение подбирать прилагательные к существительным. 
 
 
 
 
 
1 задание. (18 мая)
«Составь слова по первым буквам».
 
 
 
 
 
18.05.2020
 
 
Результаты нашей квест-игры «Сидим дома и развиваемся».
 
Итоговая турнирная таблица.
Результаты квест-игры по местам.
 
Дипломы детей.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
14.05.2020
 
15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. 
Семья это главное для каждого из нас.
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Семья - это не просто родственники, которые живут вместе, это люди которые сплочены чувствами, интересами, отношениями к жизни. Нет ничего дороже семьи! Именно в семье мы учимся любви, заботе, уважению и ответственности.
Семья — место физического и духовного рождения человека. В каждой семье должно быть интересно! Дом должен давать пищу детскому воображению и чувствам. Ведь дети по своей природе чрезвычайно жадны до впечатлений, им все мало. Им хочется участвовать в каких-то делах, праздниках, радостных волнениях. Так давайте же мы, родители, не будем лениться доставлять радость нашим детям, давайте сделаем их жизнь интереснее и насыщеннее! Все в наших силах, главное — захотеть!
 
 
 
Интерактивный плакат «Моя семья». 
Все картинки и надписи активны (нажав на картинку или надпись, можно послушать стихотворение о семье, услышать названия членов семьи, отгадать загадки о семье). Для того, чтобы открыть плакат, необходимо открыть плакат в формате PDF.
 
Мастер-класс по созданию фото рамки ко Дню семьи.
 
 
 
Рисуем вместе с детьми родословное древо своей семьи.  
 
 
Мультфильмы «Моя семья».
После просмотра мультфильмов можно составить с ребенком рассказ о своей семье. 
 
 
 
Приглашаем принять участие в выставке рисунков «Моя семья».
(Свои работы можно отправлять в нашу группу ВКонтакте до 17 мая). 
 
13.05.2020
 
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
 25 (завершающее)задание нашей квест-игры с домовенком Кузей "Сидим дома и развиваемся". 
25 задание - это WEB-квест, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. 
Выполнять задания web-квеста можно на компьютере, ноутбуке или телефоне. 

После выполнения вами задания № 4, педагогу придет уведомление, что web-квест участником пройден и домовенок Кузя отправит ребятам солнышко!
Пройти web-квест предлагаем до 15 мая (пятница).
После прохождения web-квеста мы подведем итоги нашей игры с домовенком Кузей и опубликуем турнирную таблицу, за весь период квест-игры.
Все участники, получат дипломы, грамоты и небольшой приз. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Бессмертный полк.
 
 
7.05.2020
 
Отчёт о выполнении 23 задания -
"Георгиевская лента-символ Победы". 

Сегодня ребята рисовали георгиевскую ленту, обсудили с родителями, что обозначают цвета георгиевской ленты и для чего мы носим ленту в преддверии Дня Победы.
Всех ребят благодарим за потрясающие рисунки!
 
 
 
 
 
 
 
 
7.05.2020

Турнирная таблица квест-игры "Сидим дома и развиваемся".
Ребята принимают активное участие в игре!!! Гордимся нашими детками!!!

 
6.05.2020
 
Спасибо ветераны! 75-летию Великой Победы посвящается!
 
 
 
 
 
 
5.05.2020
Письмо ветеранам (21 задание квест-игры)
 
Письмо ветеранам от семьи Ани Б.
 
Письмо ветеранам от семьи Егора
 
 
Письмо ветеранам от семьи Ани Г.
 
Письмо ветеранам от семьи Семена
 
Письмо ветеранам от семьи Алисы
 
 
 
 
Открытки ветеранам (20 задание квест-игры)
 
Открытка ветеранам от семьи Алисы
 
 
Открытка ветеранам от семьи Ани
 
Открытка ветеранам от семьи Семена
 
Открытка ветеранам от семьи Таисии
 
Открытка ветеранам от семьи Кати
 
Открытка ветеранам от семьи Насти
 
Открытка ветеранам от семьи Матвея
 
Открытка ветеранам от семьи Яны
 
Открытка ветеранам от семьи Вики
 
Открытка ветеранам от семьи Алисы
 
Открытка ветеранам от семьи Егора
 
4.05.2020
Уважаемые родители! Большая просьба, начать учить с детками песенки на выпускной. 
 
 
 
 
 
 
 
 

30.04.2020
 
Новые задания квест-игры в конце страницы.
 
Информация для родителей, в рамках нашего проекта «Мы помним! Мы гордимся!»
 
29.04.2020
 
Уважаемые родители❗

Сегодня, в рамках нашего проекта «Мы помним! Мы гордимся!», мы предлагаем вам совместными усилиями организовать видео презентацию «Книга памяти» с фотографиями фронтовиков, родственников наших семей.
Это и будет 18 заданием нашей квест-игры.
В сложившейся ситуации, мы не сможем присоединится к шествию «Бессмертного полка». Так давайте, вспомним всех тех, кто принес нам победу ценой собственной жизни, отдав дань памяти и уважения, создав видео презентацию.
Материалом для видео презентации послужит собранная информация с фотографиями родных - участниках Великой Отечественной войны. Мы верим, что эта презентация в каждом доме станет ценностью, о которой захочется рассказывать и передавать ее своим детям и внукам!
Пришлите, пожалуйста, фотографию родственника-участника Великой Отечественной войны, с краткой информацией о том, когда призывался на фронт, где воевал, имеются ли награды. Обязательно расскажите ребенку о его дедушке, прадедушке, бабушке, прабабушке, которые воевали.

Наша «Книга памяти» - это только часть пути к сохранению и передаче другим поколениям истинных ценностей: любви к Родине, уважения к старшему поколению, знания своих корней, бережного отношения к истории своей страны, стремления к сохранению мира на Земле.

Уважаемые родители!
Если у вас фотография только в электронном варианте, отправляйте нам только фотографию с краткой информацией – мы оформим страницу для видео презентации самостоятельно.
Ждем активного участия каждой семьи!
 
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Тема Великой Отечественной войны крайне сложна для ознакомления нашим детям.
Но, наверняка вы согласитесь с тем, что не изучать эту тему вообще - будет абсолютно не правильно!
Мы должны воспитывать в наших детях патриотические чувства, гордость за свою Родину!
Сегодня, у нас появилась возможность воспользоваться  потрясающим электронным образовательным ресурсом "РОБОБОРИК"!

С помощью ресурса "Робоборик", вы сможете изучить тему Великой Отечественной войны с вашим ребенком в доступной и интересной форме.
Большое количество разнообразных и увлекательных заданий расскажут ребятам о празднике - День Победы!
 
Важный момент!!! Пока мы находимся на режиме самоизоляции все материалы электронного образовательного ресурса абсолютно бесплатны❗❗
 
Переходите по ссылке: https://roboborik.com/
 и изучайте тему Великой Отечественной войны с удовольствием!

Если у вас появятся какие-либо вопросы, обязательно задавайте их, мы с огромным удовольствием ответим на них.
Уважаемые родители! Если вы воспользуетесь электронным образовательным ресурсом "Робоборик", поделитесь, пожалуйста, вашим впечатлением.
Будем ждать от вас обратной связи.
 
Не забываем и о нашей квест-игре, завтра 18 задание.
 
 
28.04.2020
Новые задания квест-игры в конце страницы.
 
27.04.2020

9 мая 2020 года наша страна будет отмечать великую дату — 75 лет Победы в Великой Отечественной войне!

 Об этих днях забывать нельзя. Надо хранить ПАМЯТЬ об этих событиях в наших сердцах и никогда не забывать какой ценой завоевана эта ПОБЕДА!

Мы организуем проект "Мы помним! Мы гордимся!", который посвящён великому празднику - Дню Победы! Следующие две недели задания нашей квест-игры будут связаны с нашим проектом.

 

В рамках проекта мы будем смотреть мультфильмы и презентации о военной технике, о родах войск, создадим книгу памяти «Чтобы помнили», будем рисовать, мастерить поделки и открытки для ветеранов, заучивать стихи о победе, выполнять интересные игры и упражнения по теме проекта, предложим вам консультацию «Как рассказать детям о войне», литературу о Великой Отечественной войне, которую можно почитать детям.

Новые задания квест-игры в конце страницы.

26.04.2020

Турнирная таблица квест-игры "Сидим дома и развиваемся" с результатами за три недели.
Ребята принимают активное участие в игре!!! Гордимся нашими детками!!!

Грамоты "Знаток правил безопасности" за выполнение всех заданий тематической недели "Безопасность".

 
24.04.2020
 
Новые задания квест-игры в конце страницы.
 
23.04.2020
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
 
 
22.04.2020
 
Есть один из международных праздников, отмечаемых 22 апреля, чествующий чистую Воду, Воздух, Землю. День, напоминающий всем жителям планеты об экологических катастрофах, день, когда каждый должен задуматься над тем, что лично он «здесь и сейчас» может сделать для решения насущных природоохранных проблем. Это Международный день Земли.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21.04.2020
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
 
Турнирная таблица квест-игры "Сидим дома и развиваемся".
 
 
 
 
 
 
 
20.04.2020
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
 
19.04.2020
Фото выставка "Пасхальное яйцо. Как наша семья готовится к празднику", посвящённая празднику Светлой Пасхи, организованная совместно с детьми и родителями нашей группы.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18.04.2020
Интересные факты о Святой Пасхе
 
*****
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17.04.2020
 
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
 
Фото-подборка "Весенние поделки"
(примеры поделок взяты с просторов интернета).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16.04.2020
 
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
 
15.04.2020
 
Уважаемые родители!
 
✅Хорошо развитое логическое мышление — это способность проанализировать любую задачу и сделать правильные выводы, без этого навыка ребенку будет просто не обойтись не только на уроках математики и физики, но и в повседневной жизни.
✅Для выработки определенных математических умений и навыков необходимо развивать логическое мышление дошкольников. В школе им понадобятся умения сравнивать, анализировать, конкретизировать, обобщать. Поэтому необходимо научить ребенка решать проблемные ситуации, делать определенные выводы, приходить к логическому заключению. Решение логических задач развивает способность выделять существенное, самостоятельно подходить к обобщениям.
✅Логические игры математического содержания воспитывают у детей познавательный интерес, способность к творческому поиску, желание и умение учиться.
 
 
 Мы предлагаем вам две логические задачи. Предложите их ребенку и пусть попробует решить их самостоятельно. Предложенные фигуры можно выложить из счетных палочек или зубочисток, таким образом ребенку будет легче найти решение.
Желаем успехов!
 
 
Новые задания квест-игры в конце страницы. 
Рекомендуем посмотреть познавательные мультфильмы о весне от Тетушки Совы и отгадать весенние загадки от Ам Няма и Пчелки Майи.
 
 
14.04.2020
Новые задания квест-игры в конце страницы.
 
13.04.2020

Уважаемые мамы и папы, дорогие ребята! 
Решили с вами поделиться потрясающей техникой рисования! Рисование на пене для бритья.
Вам понадобится: пена для бритья, поднос, гуашь (разведенная с водой), пипетка, альбомный лист, линейка, деревянная шпажка или зубочистка.
Обязательно попробуйте порисовать с детьми, это очень увлекательно! 
Мы с сыном были в восторге! Особенно мама) Правда после того, как мы нарисовали 4 рисунка, пена для бритья закончилась))) 

 
 
 
 
 
 
 
 
Продолжение квест-игры в конце страницы
 
*****
12.04.2020
 
 Занимательный кроссворд и загадки о космосе.
 
 

Турнирная таблица квест-игры и отзывы родителей!

Отзывы родителей.

https://youtu.be/yjPMSgXKhOo

Мы организовали квест-игру. Каждый день, кроме субботы и воскресенья, будем выкладывать различные задания в группе ВКонтакте. По окончании карантина, в группе пройдет торжественное награждение ребят, которые выполнят наибольшее количество заданий. 1,2,3 место и небольшой подарочек. 

Фотоотчет (1-ый день квест-игры)
Вот такие замечательные, яркие, оригинальные животные получились у наших ребят!

Всем огромное спасибо за оперативность!

   

 

 

 

  

   

   

 

Фотоотчёт о выполнении ребятами второго задания.
Ребята не откладывают выполнение задания в долгий ящик, а выполняют его сразу, как получают! Молодцы!!!

 

  

    

  

Фотоотчёт о выполненном задании.

В третий день квест-игры ребята выполняли задание по грамоте. Многие, делали задание самостоятельно! А какие сложные задания дети придумали для воспитателей и домовёнка Кузи, что сразу и не получилось разгадать)


Ребята, мы гордимся вами!!!

    

    

    

  

  

  

 

 

 

 

Фотоотчёт (5-ый день квест-игры)

Сегодня, в преддверии Дня космонавтики, ребята проверяли свои знания в викторине "Что мы знаем о космосе" и выполняли творческое задание на тему "Космос": рисовали, лепили, делали аппликацию.
На многие вопросы викторины ребята с лёгкостью дали правильный ответ, а если возникали затруднения с ответом, то ребята искали информацию в энциклопедиях и развивающих мультфильмах о космосе.
Ответы на вопросы ребята записывали самостоятельно.
В завершении викторины, ребятам были предложены фото-ответы на вопросы, чтобы каждый смог себя проверить.
У каждого из ребят получились яркие, оригинальные, необычные поделки и рисунки!

   

  

  

  

 

 

 

 

Ссылки для просмотра видео «Опыты и эксперименты для детей».
 
 

https://youtu.be/oQDCVWxwfpg

https://youtu.be/v6Vjqfemrck

https://youtu.be/v-uv5tt0ME4

Сегодня завершилась первая неделя квест-игры
«Сидим дома и развиваемся». 
Сегодня ребята превратились в настоящих волшебников! Каждый сделал потрясающий, яркий, познавательный, интересный и конечно, волшебный опыт! 
Мы благодарим каждую семью, за активное участие!
Все вместе мы делаем пребывание наших детей дома интересным и познавательным! 
 
Аня Б.
 
 
Аня Г.
 
Марина
 
Настя
 
Настя
 
Полина
 
Настя
 
Семен
 
Вика
 
Егор
 
Катя
 
Семен
 
*******
 
 
 
 
 
 Видео-презентация к заданию 6.
 
 Что делают животные весной.
Презентация-мультфильм для самых маленьких
 
******

 

Отчёт о выполненном 6-ом задании.

Сегодня письмо с заданием Домовёнку Кузе прислала Дюймовочка. Ребята с радостью помогли Домовёнку выполнить задание. Отгадали кроссворд "Что делают животные весной" (слова в кроссворд записывали сами), из букв в цветных клеточках составили слово - капель. Нарисовали диких животных. Все рисунки мы отправим Дюймовочке, чтобы она знала, какие животные водятся в наших лесах.

Благодарим всех ребят за помощь Домовёнку Кузе, в выполнении задания!

 

 

 

 

 

  
 
******

 
  
 
 
 
 
 
Как нарисовать ЗОЛОТУЮ РЫБКУ, МИЛО И ПРОСТО 
 
*******
 
 
 
Отчёт о выполненном 7-ом задании.
Сегодня ребятам письмо с заданием прислала Золотая рыбка, ответ на загадку дети нарисовали. У нас получилось много золотых рыбок и мы все загадали желание: поскорее вернуться в наш любимый детский сад!Мы уверенны, что совсем скоро наше желание сбудется!Ещё, ребята отгадывали ребусы о весне и с полученными словами составляли предложения. Ребята отлично справились с этим заданием, ребусы отгадывали всей семьёй! И как всегда, наши детки творчески подошли к выполнению задания: записывали придуманные предложения на видео, составляли рассказы о весне, а Егор вместе с бабушкой сочинили потрясающее весеннее стихотворение!
Благодарим каждую семью за участие в квест-игре!
Мы ценим вашу помощь и поддержку! 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Отчёт о выполненном 8-ом задании.
Сегодня ребята помогали Домовёнку Кузе выполнять задание от Чиполлино)
Ребята отгадывали весенние загадки, записывали или зарисовыали отгадки) А потом, определяли количество слогов в словах-отгадках и заносили его в соответсвующий столбик таблицы)
А ещё, наши ребята учили стихотворение о весне, с использованием мнемотаблицы!
Каждый из ребят справился с заданием и получил ещё одно солнышко от Домовёнка Кузи!
 
 
 
 
 
 
Фото-подборка "Мастерим вместе с детьми кораблик".
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Отчет о выполненном 8-ом задании.
Сегодня мы помогали Домовенку Кузе выполнять задание, которое прислал Кот Леопольд. 
Ребята самостоятельно нарисовали чертеж кораблика и мастерили кораблики из различных материалов, а потом устраивали проверку водой своим кораблям) Каждый кораблик получился ярким, необычным и оригинальным! 
Домовенок Кузя благодарит всех ребят за помощь и каждому отправляет еще одно солнышко! 
Дорогие наши ребята, спасибо вам за ваш творческий подход к выполнению заданий! 
  
 
 
 
 
 
Вика с сестренкой запускает кораблики
 
 Катя запускает кораблик
Семен запускает кораблик
Егор запускает корабль
 
***
 
 
Отчет о выполненном 10-ом задании. 
Сегодня, чтобы узнать, кто прислал домовенку Кузе задание, ребята должны были расшифровать буквенный ребус. Наши детки с легкостью справились с этим заданием и узнали, что сегодня письмо с заданием им отправила Снежная Королева. Еще Снежная Королева попросила сделать поделку на весеннюю тематику. И у каждого получилась оригинальная, необычная и очень красивая поделка. 
Все, кто выполнил задание от Снежной Королевы, получил солнышко от домовенка Кузи! 
Какой сказочный герой отправит домовенку Кузе следующее задание,
мы узнаем в понедельник (20 апреля).
 Благодарим наших замечательных родителей за активное участие в нашей квест-игре! Все вместе мы помогаем нашим деткам проводить время в самоизоляции интересно и с пользой!!!
  
 
 
 
Задание 11. 
 
 

Отчёт о выполненном 11-ом задании.

Сегодня началась третья неделя квест-игры "Сидим дома и развиваемся". Тема этой недели "Безопасность".
Чтобы узнать, кто прислал письмо с заданием для домовёнка Кузи, ребятам нужно было расшифровать буквенное послание в картинках, и это им с лёгкостью удалось - задание прислал Колобок. Он попросил ребят отгадать 3 загадки и нарисовать отгадки. Ещё ребята смотрели мультфильм о пожарной безопасности, а потом присылали нам видео сообщения, в которых рассказывали о правилах, которые важно соблюдать, чтобы не случился пожар! Каждый, кто выполнил задание от Колобка, получил от домовёнка Кузи ещё одно солнышко) Благодарим ребят за оперативность в выполнении задания! Молодцы!

 

 

 

Задание 12.

 

Отчёт о выполнении 12 задания.

Сегодня ребята выполняли задание от Карлсона. Ребята рассказали сказочному герою, что такое "Пожарный щит", какие инструменты находятся на нём и для чего они нужны. А ещё наши ребята сделали потрясающие макеты "Пожарный щит". Всем кто выполнил задание от Карлсона, домовёнок Кузя отправил ещё одно солнышко!

 

 

 

 

13 задание.

Отчёт о выполнении 13 задания.
Сегодня ребята помогали домовёнку Кузе выполнять задание от Чебурашки.
22 апреля - Международный День Земли. И в этот день ребята сделали потрясающие плакаты и поделки,  поздравили всех с праздником и напомнили о том, что необходимо беречь планету. Ещё ребята выполняли упражнение "Объекты живой природы", цветными карандашами отмечали слова, обозначающие свойства растений (зелёным цветом), животных (синим цветом), животных и растений (красным цветом) - с этим упражнением все справились отлично! И конечно, каждый получил ещё одно солнышко от домовёнка Кузи)

 

 

 

******

Отчёт о выполнении 14 задания.
Сегодня ребята выполняли задание от доброго и весёлого снеговика Олафа, из мультфильма "Хололное сердце". Ребята нарисовали красивых снеговичков, каждый из них, как настоящий! Домовёнок Кузя и наши ребята отгадывали кроссворд о правилах дорожного движения, расшифровывали важное послание от Олафа и делали рисунки светофора по клеточкам. Все наши детки настоящие знатоки правил дорожного движения, они правильно разгадали кроссворд, а из букв в цветных клеточках собрали слово - правила, ведь именно их важно соблюдать, чтобы не по попасть в беду; с лёгкостью разгадали важное послание (с помощью букв и цифр) - всегда соблюдай правила дорожного движения. Снеговичок Олаф прислал ребятам и Кузе много сложных, но интересных заданий. В благодарность за помощь в выполнении заданий домовёнок Кузя, каждому отправил 2 солнышка.

С нетерпением ждём новых заданий!

 

 

 

 

***

Отчёт о выполнении 15 задания.
Сегодня ребята выполняли задание от Буратино. Выполняли упражнение на внимание "Посчитай и запиши" - "Светофор" и "Регулировщик". Рисовали дорожные знаки. А ещё проверяли свои знания правил безопасности - приняли участие в блиц-опросе "Безопасность". Все ребята справились с заданием от Буратино на отлично!!!
Домовёнок Кузя каждому отправил солнышко и грамоту знатока правил безопасности! С нетерпением ждём следующего задания!

 

 

 

 

 

 

******


******

Отчёт о выполнении 16 задания.


Сегодня ребята выполняли задание от Мойдодыра.
Вместе с родителями ребята смотрели видео презентацию "Великая Отечественная война", отвечали на вопросы по презентации. Ребята записывали ответы самостоятельно, и даже присылали нам видео со своими ответами. Важно отметить, что наши ребята ответили практически на все предложенные вопросы! А ещё, ребята нарисовали "Вечный огонь", как символ памяти, героям, погибшим в годы Великой Отечественной войны.

 

 

 

 

 

******

Задание 17.

Сегодня сказочный герой предлагает расшифровать название военной техники и слепить военную технику из пластилина.

 

 

 

******

Отчёт о выполнении 17 задания.


Сегодня ребята выполняли задание от Винни-Пуха.
Ребята вместе с домовёнком Кузей расшифровывали названия военной техники. Каждый из наших ребят справился с расшифровкой на отлично!
А ещё, ребята вместе с родителями, бабушками и дедушками, братишками и сестрёнками создавали военную технику из пластилина: подводные лодки, танки, пушки, военные корабли. У каждого получился настоящий шедевр!
Домовёнок Кузя всем, кто выполнил задание от Винни-Пуха, отправил ещё одно солнышко.
Благодарим каждую семью за активное участие в нашем проекте "Мы помним! Мы гордимся!", который посвящён 75-ой годовщине в Великой Отечественной войне, в рамках нашей квест-игры "Сидим дома и развиваемся".

 

 

 

 

******

Задание 18.
Сегодня для наших ребят домовёнок Кузя приготовил упражнение на внимание.

******

Отчёт о выполнении 18 задания.
Сегодня ребята выполняли задание от домовёнка Кузи. Кузя предложил сделать упражнение на внимание. Все с лёгкостью справились с этим заданием! А ещё, сегодня наши ребята вместе с родителями беседовали о своих родственниках-фронтовиках. И предоставили нам фотографии для создания "Книги памяти". За выполненное 18 задание домовёнок Кузя всем ребятам отправил ещё одно солнышко.

 

 

******

******

Отчёт о выполнении 19 задания.


Сегодня ребята расшифровывали послание от домовёнка Кузи, которое он зашифровал с помощью различных символов. Наши ребята превосходно справились с заданием! И придумали свои послания, в которых зашифровали то, о чём они мечтают, свои имена и просто слова. Домовёнок Кузя каждому кто выполнил задание, отправил ещё одно солнышко.

 

 

 

 

 

Послания, которые зашифровали наши ребята.
Попробуйте расшифровать)

Задание 20.

Отчет о выполнении 20 задания в начале страницы.

Задание 21.
Как сделать фронтовое письмо-треугольник
https://youtu.be/kfDVJBZF7lY

******

Задание 22. Рисуем салют Победы! 
 
Видео «Рисуем праздничный салют»: https://www.youtube.com/watch?v=BHDM6yi1pCM
Фото примеры «Рисуем Салют Победы»
(материал взят с просторов интернета). 
 
 
 



******

Вчера домовёнок Кузя попросил ребят нарисовать праздничный салют Победы! У каждого получился яркий, красивый, красочный салют! За выполнение задания, каждый получил от домовёнка Кузи ещё одно солнышко.

Задание 23.
Домовёнок Кузя попросил нарисовать символ Дня Победы - георгиевскую ленточку.
Видео урок "Рисуем георгиевскую ленточку".
https://youtu.be/E1s66Ml3tYY

******

Задание 24.

Сегодня мы с домовенком Кузей расскажем ребятам о некоторых наградах Великой Отечественной войны. Предлагаем посмотреть видео презентацию «Награды Великой Отечественной войны». И слепить из пластилина и соленого теста медаль или орден, который они смогут подарить своим прадедушкам, прабабушкам или знакомым ветеранам Великой Отечественной войны. 

******

Отчет о выполнении 24 задания. 
Сегодня ребята познакомились с некоторыми наградами Великой Отечественной войны, посмотрев видео презентацию. После просмотра, ребята слепили из соленого теста и пластилина медали о ордена. У каждого получилась отличная работа! Всем, кто выполнил задание, получили еще одно солнышко от домовенка Кузи. 


запись пдд Госуслуги вход в электронные дневники только с учетной записью госуслуг